读《大学》有感

娄德刚

《大学》是“初学入德之门也”，它向人们揭示正确的行为规律，通过引导人们的心理行为而达到至善境界。读了《大学》，我对“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”，“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”这两段内容深有感触，受益匪浅。
我在工作初期曾经有一段迷茫的时期，那时候觉得自己的技术水平不错，在自己的部门中无人能及，觉得自己每天做的都是和一般同事一样的普通平凡的事情,总有种怀才不遇的感觉， 觉得自己应该有更广阔的天地施展手脚。这种情绪导致自己经常眼高手低，容易的事情做不好，困难的事情不愿意去做，慢慢地就感觉自己被同事孤立了，被领导漠视了，工作中多次晋升机会居然都被技术不如自己的同事得到了，自己则懵懵懂懂地在原地踏步。后来经过挚友的指点和自己的反思，我似乎意味到了问题的根源。那时毅然放弃舒适的工作换到一家高速成长的企业。在新企业中，我给自己树立了明确的职业发展目标，这个目标就是在两年内争取到海外工作的机会，在三年内晋升到所在基层部门的经理，在五年内使自己成为所在部门的榜样，这个榜样不仅仅是技术榜样，而是在技术、能力、品德、素养、威信等各个方面的综合榜样。有了这样明确而切实可行的目标，我工作起来感觉轻松多了，虽然工作很辛苦，时常遇到困难，并且也难免遇到不公正的待遇，但这一切都因为自己心中有个明确的目标在召唤而显得微不足道。坚定的信念和固执的付出换来的是目标实现的喜悦，我终于通过自己的努力在四年后成为该企业驻欧洲地区部的某部门经理，并成为下属尊重和领导信赖的人。今天读到“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这段话，似乎对自己当年的转变茅塞顿开。一个人无论生活在组织中还是在家庭中，最忌讳漫无目的，随心所欲，都要对自己的发展有个明确的目标规划，这个目标需要正确而且可达，有了目标才能够安静地思考奋斗的目标和生活方式，这样在遇到困难和不公正时，才能够随遇而安，心平气和，之后才能够沉着地分析和考虑问题，找到解决问题的方法，最后实现自己的目标。
随着年龄的增长，我对“物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣”这句话的理解也越来越深刻。人在成长过程中，总要有选择和取舍的过程。有的人一味追求金钱而放弃了良知，等到家财万贯的时候，却发现金钱已经失去了意义而良知再也找不回来；有的人是工作狂，贪图名利，废寝忘食地工作，全然不顾对身体的摧残，等到功成名就的时候，下半生就只能住在医院了，那时才发现自己捡了芝麻丢了西瓜；有的人不适可而止，知始善终，认为从父母那里得到的幸福是天经地义，理所当然地享受着“啃老族”的生活，等到父母再也无力养活他们时，才发现自己一事无成，悔之晚矣。这样的人在当今社会随处可见，并有愈来愈多之势，这绝不是个好现象。人类的生存要靠世间万物的和谐相处，一个人要懂得活着的意义，明白什么是根本什么是末节，明白事物的发展有始有终，不能偏执地追求过多的金钱、地位，过多地索取而不懂得付出，这样最终会伤害社会，伤害他人，从而最终伤害到自己。
明白了上述的道理，一个人在组织中就会懂得摆正自己的位置，明确自己的目标，和同事和谐相处，对工作兢兢业业。具有这样认识的员工，正是组织行为学培养的目标，是企业稳定发展的动力。